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来源: 南方日报网络版     时间:2020年04月01日 07:21

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“人工智能教育已经迎来一个新的热潮。 ”中国人工智能学会教育工作委员会主任、首都师大信息工程学院首任院长王万森表示。

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人工智能人才的培养需要面向未来、面向产业界,需要根据未来5年到10年人工智能产业的发展趋势,相应地改变专业课程体系、实验设计,人工智能专业不仅要跟得上企业发展,甚至要引领产业发展。

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“要让学生了解未来产业趋势,比如在无人驾驶领域,云存储的概念已经提出,学校就应有相应的创新知识;之前设计编码都是规划好的路径,现在都是自主决策;以前单纯讲究车的智能,现在的大趋势是通过车路协同解决问题。

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学科建设缺乏深度交叉融合专业火爆的背后,也存在着一定的不足。 高校人工智能相关学科建设和人才培养与发达国家相比仍有较大差距,主要表现在高层次领军人才、创新团队和跨学科创新平台不足,学科建设缺乏深度交叉融合,基础理论、原创算法、高端芯片等方面突破较少,复合型人才培养导向性不强,高校和企业的产学研合作缺乏有效的激励机制。 “人工智能专业应该以培养掌握人工智能理论与工程技术的专业人才为目标,构建解决科研和实际工程问题的专业思维、专业方法和专业嗅觉。 ”王万森说。

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【根】【据】【相】【关】【教】【育】【部】【门】【测】【算】【,】【我】【国】【A】【I】【人】【才】【缺】【口】【超】【5】【0】【0】【万】【,】【国】【内】【的】【供】【求】【比】【例】【约】【为】【1】【∶】【1】【0】【,】【供】【需】【比】【例】【严】【重】【失】【衡】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【企】【业】【对】【人】【工】【智】【能】【专】【业】【的】【人】【才】【需】【求】【非】【常】【大】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【中】【汽】【数】【据】【有】【限】【公】【司】【管】【理】【部】【项】【目】【经】【理】【李】【川】【鹏】【表】【示】【,】【对】【于】【重】【点】【研】【究】【无】【人】【驾】【驶】【技】【术】【的】【企】【业】【,】【特】【别】【需】【要】【掌】【握】【机】【器】【学】【习】【算】【法】【、】【环】【境】【感】【知】【、】【行】【为】【决】【策】【系】【统】【技】【术】【等】【人】【工】【智】【能】【方】【面】【的】【技】【术】【人】【才】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【目】【前】【A】【I】【教】【育】【已】【发】【展】【到】【关】【键】【阶】【段】【,】【从】【博】【士】【到】【硕】【士】【、】【本】【科】【、】【专】【科】【教】【育】【,】【人】【工】【智】【能】【教】【育】【已】【全】【面】【展】【开】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【走】【向】【常】【态】【化】【,】【空】【间】【还】【很】【大】【 】【 】【直】【播】【带】【货】【越】【来】【越】【火】【,】【各】【部】【门】【各】【地】【方】【也】【在】【给】【予】【更】【多】【关】【注】【与】【支】【持】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【“】【人】【工】【智】【能】【教】【育】【已】【经】【迎】【来】【一】【个】【新】【的】【热】【潮】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【中】【国】【人】【工】【智】【能】【学】【会】【教】【育】【工】【作】【委】【员】【会】【主】【任】【、】【首】【都】【师】【大】【信】【息】【工】【程】【学】【院】【首】【任】【院】【长】【王】【万】【森】【表】【示】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【董】【涛】【表】【示】【,】【接】【下】【来】【,】【当】【地】【将】【更】【加】【重】【视】【通】【过】【线】【上】【直】【播】【这】【种】【形】【式】【销】【售】【农】【产】【品】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【数】【据】【显】【示】【,】【预】【计】【2】【0】【2】【0】【年】【中】【国】【人】【工】【智】【能】【产】【业】【规】【模】【将】【超】【过】【1】【5】【0】【0】【亿】【元】【,】【带】【动】【相】【关】【产】【业】【规】【模】【超】【过】【1】【万】【亿】【元】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【“】【在】【实】【践】【中】【,】【人】【工】【智】【能】【领】【域】【的】【研】【发】【的】【确】【需】【要】【很】【多】【学】【科】【交】【叉】【的】【知】【识】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【李】【川】【鹏】【表】【示】【,】【虽】【然】【无】【人】【驾】【驶】【技】【术】【中】【的】【人】【工】【智】【能】【主】【要】【涉】【及】【计】【算】【机】【这】【个】【专】【业】【,】【但】【进】【行】【项】【目】【研】【发】【,】【光】【掌】【握】【计】【算】【机】【算】【法】【还】【远】【远】【不】【够】【,】【还】【需】【要】【掌】【握】【系】【统】【控】【制】【、】【自】【动】【化】【等】【专】【业】【知】【识】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【目】【前】【本】【科】【生】【毕】【业】【后】【完】【全】【不】【能】【直】【接】【上】【手】【做】【项】【目】【。】【 】【 】【 】【 】【因】【为】【大】【学】【里】【计】【算】【机】【本】【科】【专】【业】【基】【本】【学】【的】【都】【是】【代】【码】【,】【理】【论】【性】【强】【实】【用】【性】【不】【高】【。】【 】【 】【 】【 】【因】【此】【当】【他】【们】【毕】【业】【后】【,】【企】【业】【还】【需】【要】【把】【他】【们】【安】【排】【到】【各】【个】【项】【目】【中】【,】【通】【过】【项】【目】【中】【的】【资】【深】【工】【程】【师】【培】【养】【他】【们】【一】【两】【年】【,】【熟】【悉】【了】【业】【务】【才】【能】【独】【立】【参】【与】【项】【目】【的】【研】【发】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【李】【川】【鹏】【坦】【言】【,】【虽】【然】【人】【才】【缺】【口】【大】【,】【但】【是】【很】【多】【时】【候】【企】【业】【更】【愿】【意】【选】【择】【有】【一】【定】【工】【作】【经】【验】【的】【研】【发】【人】【员】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【各】【大】【平】【台】【也】【在】【提】【供】【更】【多】【支】【持】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【人】【工】【智】【能】【人】【才】【的】【培】【养】【需】【要】【面】【向】【未】【来】【、】【面】【向】【产】【业】【界】【,】【需】【要】【根】【据】【未】【来】【5】【年】【到】【1】【0】【年】【人】【工】【智】【能】【产】【业】【的】【发】【展】【趋】【势】【,】【相】【应】【地】【改】【变】【专】【业】【课】【程】【体】【系】【、】【实】【验】【设】【计】【,】【人】【工】【智】【能】【专】【业】【不】【仅】【要】【跟】【得】【上】【企】【业】【发】【展】【,】【甚】【至】【要】【引】【领】【产】【业】【发】【展】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【据】【悉】【,】【2】【0】【2】【3】【年】【中】【国】【人】【工】【智】【能】【的】【技】【术】【与】【应】【用】【水】【平】【将】【发】【展】【至】【世】【界】【先】【进】【水】【平】【,】【同】【时】【核】【心】【产】【业】【规】【模】【超】【过】【1】【5】【0】【0】【亿】【。】【 】【 】【 】【 】【2】【0】【3】【0】【年】【中】【国】【人】【工】【智】【能】【核】【心】【产】【业】【规】【模】【超】【过】【1】【万】【亿】【元】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【“】【要】【让】【学】【生】【了】【解】【未】【来】【产】【业】【趋】【势】【,】【比】【如】【在】【无】【人】【驾】【驶】【领】【域】【,】【云】【存】【储】【的】【概】【念】【已】【经】【提】【出】【,】【学】【校】【就】【应】【有】【相】【应】【的】【创】【新】【知】【识】【;】【之】【前】【设】【计】【编】【码】【都】【是】【规】【划】【好】【的】【路】【径】【,】【现】【在】【都】【是】【自】【主】【决】【策】【;】【以】【前】【单】【纯】【讲】【究】【车】【的】【智】【能】【,】【现】【在】【的】【大】【趋】【势】【是】【通】【过】【车】【路】【协】【同】【解】【决】【问】【题】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【根】【据】【相】【关】【教】【育】【部】【门】【测】【算】【,】【我】【国】【A】【I】【人】【才】【缺】【口】【超】【5】【0】【0】【万】【,】【国】【内】【的】【供】【求】【比】【例】【约】【为】【1】【∶】【1】【0】【,】【供】【需】【比】【例】【严】【重】【失】【衡】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【企】【业】【对】【人】【工】【智】【能】【专】【业】【的】【人】【才】【需】【求】【非】【常】【大】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【中】【汽】【数】【据】【有】【限】【公】【司】【管】【理】【部】【项】【目】【经】【理】【李】【川】【鹏】【表】【示】【,】【对】【于】【重】【点】【研】【究】【无】【人】【驾】【驶】【技】【术】【的】【企】【业】【,】【特】【别】【需】【要】【掌】【握】【机】【器】【学】【习】【算】【法】【、】【环】【境】【感】【知】【、】【行】【为】【决】【策】【系】【统】【技】【术】【等】【人】【工】【智】【能】【方】【面】【的】【技】【术】【人】【才】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【目】【前】【A】【I】【教】【育】【已】【发】【展】【到】【关】【键】【阶】【段】【,】【从】【博】【士】【到】【硕】【士】【、】【本】【科】【、】【专】【科】【教】【育】【,】【人】【工】【智】【能】【教】【育】【已】【全】【面】【展】【开】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【”】【 】【 】【江】【西】【省】【明】【确】【,】【下】【一】【步】【把】【直】【播】【形】【式】【常】【态】【化】【,】【将】【其】【建】【设】【成】【扶】【贫】【产】【品】【展】【示】【的】【窗】【口】【和】【销】【售】【的】【渠】【道】【,】【充】【分】【发】【挥】【消】【费】【扶】【贫】【带】【贫】【益】【贫】【的】【功】【能】【,】【帮】【助】【贫】【困】【户】【稳】【定】【增】【收】【脱】【贫】【;】【陕】【西】【省】【商】【洛】【市】【表】【示】【,】【将】【以】【此】【次】【直】【播】【为】【契】【机】【,】【借】【助】【市】【场】【第】【三】【方】【机】【制】【,】【鼓】【励】【各】【县】【区】【主】【动】【与】【京】【东】【等】【电】【商】【平】【台】【对】【接】【合】【作】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【对】【于】【相】【关】【研】【究】【生】【教】【育】【,】【王】【万】【森】【直】【言】【:】【“】【在】【A】【I】【教】【育】【中】【,】【研】【究】【生】【教】【育】【是】【高】【层】【次】【人】【才】【培】【养】【的】【关】【键】【,】【但】【现】【在】【人】【工】【智】【能】【没】【有】【研】【究】【生】【专】【业】【。】【 】【 】【 】【 】【国】【家】【基】【金】【委】【已】【经】【设】【立】【了】【人】【工】【智】【能】【研】【究】【专】【区】【,】【研】【究】【生】【教】【育】【应】【该】【向】【国】【家】【基】【金】【委】【学】【习】【。】【 】【 】【 】【 】【人】【工】【智】【能】【教】【育】【的】【正】【确】【道】【路】【应】【该】【是】【办】【好】【本】【科】【专】【业】【、】【建】【立】【研】【究】【生】【专】【业】【,】【走】【与】【研】【究】【、】【应】【用】【相】【结】【合】【的】【道】【路】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【专】【业】【需】【要】【面】【向】【未】【来】【引】【领】【产】【业】【界】【“】【人】【工】【智】【能】【专】【业】【与】【其】【他】【专】【业】【建】【设】【的】【融】【合】【程】【度】【较】【高】【,】【所】【以】【更】【应】【重】【视】【人】【工】【智】【能】【专】【业】【与】【其】【他】【专】【业】【的】【有】【机】【融】【合】【,】【而】【并】【非】【简】【单】【的】【‘】【拼】【盘】【化】【’】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【受】【疫】【情】【影】【响】【,】【寻】【乌】【县】【种】【植】【的】【各】【类】【水】【果】【不】【同】【程】【度】【地】【遭】【遇】【了】【销】【售】【难】【题】【,】【杨】【永】【飞】【便】【来】【到】【直】【播】【镜】【头】【前】【当】【起】【了】【“】【带】【货】【人】【”】【。】【 】【 】【 】【 】【当】【天】【,】【半】【个】【小】【时】【里】【,】【1】【0】【0】【多】【万】【网】【友】【涌】【进】【直】【播】【间】【,】【黄】【洪】【林】【店】【铺】【里】【主】【打】【的】【3】【万】【斤】【百】【香】【果】【销】【售】【一】【空】【,】【同】【时】【还】【带】【动】【店】【里】【的】【赣】【南】【脐】【橙】【卖】【出】【了】【2】【万】【多】【斤】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【不】【仅】【仅】【是】【寻】【乌】【县】【,】【全】【国】【范】【围】【内】【,】【地】【方】【领】【导】【干】【部】【开】【直】【播】【为】【农】【民】【“】【带】【货】【”】【,】【推】【动】【销】【售】【农】【产】【品】【,】【正】【在】【成】【为】【一】【种】【“】【新】【时】【尚】【”】【,】【受】【到】【越】【来】【越】【多】【消】【费】【者】【的】【热】【捧】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【“】【人】【工】【智】【能】【教】【育】【已】【经】【迎】【来】【一】【个】【新】【的】【热】【潮】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【中】【国】【人】【工】【智】【能】【学】【会】【教】【育】【工】【作】【委】【员】【会】【主】【任】【、】【首】【都】【师】【大】【信】【息】【工】【程】【学】【院】【首】【任】【院】【长】【王】【万】【森】【表】【示】【。】【<】【/】【p】【>】

【拒】【绝】【简】【单】【“】【拼】【盘】【化】【”】【&】【n】【b】【s】【p】【;】【A】【I】【人】【才】【培】【养】【探】【索】【深】【度】【融】【合】【新】【模】【式】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【原】【标】【题】【:】【拒】【绝】【简】【单】【“】【拼】【盘】【化】【”】【A】【I】【人】【才】【培】【养】【探】【索】【深】【度】【融】【合】【新】【模】【式】【人】【工】【智】【能】【专】【业】【领】【域】【非】【常】【宽】【泛】【,】【应】【用】【层】【次】【更】【是】【如】【此】【,】【应】【该】【采】【用】【“】【人】【工】【智】【能】【+】【X】【”】【的】【复】【合】【发】【展】【模】【式】【,】【推】【动】【人】【工】【智】【能】【高】【端】【人】【才】【建】【设】【,】【完】【善】【人】【工】【智】【能】【领】【域】【学】【科】【布】【局】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【走】【向】【常】【态】【化】【,】【空】【间】【还】【很】【大】【 】【 】【直】【播】【带】【货】【越】【来】【越】【火】【,】【各】【部】【门】【各】【地】【方】【也】【在】【给】【予】【更】【多】【关】【注】【与】【支】【持】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【董】【涛】【表】【示】【,】【接】【下】【来】【,】【当】【地】【将】【更】【加】【重】【视】【通】【过】【线】【上】【直】【播】【这】【种】【形】【式】【销】【售】【农】【产】【品】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【”】【王】【万】【森】【介】【绍】【,】【近】【年】【来】【,】【我】【国】【人】【工】【智】【能】【高】【层】【次】【人】【才】【培】【养】【取】【得】【了】【一】【定】【成】【效】【,】【部】【分】【“】【双】【一】【流】【”】【高】【校】【相】【继】【成】【立】【人】【工】【智】【能】【学】【院】【、】【研】【究】【院】【,】【或】【通】【过】【其】【他】【创】【新】【机】【制】【,】【将】【人】【工】【智】【能】【相】【关】【学】【科】【建】【设】【列】【为】【重】【要】【建】【设】【任】【务】【,】【培】【养】【了】【一】【定】【数】【量】【的】【博】【士】【和】【硕】【士】【研】【究】【生】【。】【 】【 】【 】【 】【今】【年】【,】【在】【教】【育】【部】【公】【布】【的】【专】【业】【目】【录】【中】【,】【开】【设】【人】【工】【智】【能】【本】【科】【专】【业】【的】【院】【校】【1】【8】【0】【所】【,】【智】【能】【科】【学】【与】【技】【术】【本】【科】【专】【业】【3】【2】【所】【,】【人】【工】【智】【能】【技】【术】【服】【务】【专】【业】【1】【7】【1】【所】【。】【 】【 】【 】【 】【此】【外】【,】【智】【能】【制】【造】【工】【程】【、】【智】【能】【建】【造】【、】【智】【能】【医】【学】【工】【程】【、】【智】【能】【感】【知】【工】【程】【等】【智】【能】【领】【域】【相】【关】【专】【业】【,】【也】【同】【样】【是】【高】【校】【的】【新】【增】【备】【案】【和】【新】【增】【审】【批】【本】【科】【专】【业】【名】【单】【中】【的】【热】【门】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【目】【前】【,】【各】【类】【“】【直】【播】【+】【助】【农】【”】【活】【动】【正】【在】【多】【家】【电】【商】【平】【台】【火】【热】【进】【行】【,】【参】【与】【的】【消】【费】【者】【越】【来】【越】【多】【,】【农】【产】【品】【线】【上】【销】【量】【也】【越】【来】【越】【高】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【感】【受】【更】【直】【观】【,】【网】【友】【买】【得】【欢】【 】【 】【农】【产】【品】【线】【上】【直】【播】【咋】【这】【么】【火】【?】【关】【利】【欣】【认】【为】【,】【受】【疫】【情】【影】【响】【,】【一】【些】【偏】【远】【地】【区】【的】【农】【产】【品】【由】【于】【运】【输】【条】【件】【等】【限】【制】【不】【能】【及】【时】【上】【市】【,】【而】【广】【大】【消】【费】【者】【逐】【步】【习】【惯】【了】【线】【上】【买】【菜】【等】【新】【型】【农】【产】【品】【消】【费】【方】【式】【。】【 】【 】【 】【 】【在】【此】【情】【况】【下】【,】【电】【商】【技】【术】【支】【持】【下】【的】【网】【络】【直】【播】【等】【方】【式】【更】【好】【地】【适】【应】【了】【外】【部】【形】【势】【变】【化】【,】【带】【动】【了】【农】【产】【品】【上】【行】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【”】【王】【万】【森】【介】【绍】【,】【近】【年】【来】【,】【我】【国】【人】【工】【智】【能】【高】【层】【次】【人】【才】【培】【养】【取】【得】【了】【一】【定】【成】【效】【,】【部】【分】【“】【双】【一】【流】【”】【高】【校】【相】【继】【成】【立】【人】【工】【智】【能】【学】【院】【、】【研】【究】【院】【,】【或】【通】【过】【其】【他】【创】【新】【机】【制】【,】【将】【人】【工】【智】【能】【相】【关】【学】【科】【建】【设】【列】【为】【重】【要】【建】【设】【任】【务】【,】【培】【养】【了】【一】【定】【数】【量】【的】【博】【士】【和】【硕】【士】【研】【究】【生】【。】【 】【 】【 】【 】【今】【年】【,】【在】【教】【育】【部】【公】【布】【的】【专】【业】【目】【录】【中】【,】【开】【设】【人】【工】【智】【能】【本】【科】【专】【业】【的】【院】【校】【1】【8】【0】【所】【,】【智】【能】【科】【学】【与】【技】【术】【本】【科】【专】【业】【3】【2】【所】【,】【人】【工】【智】【能】【技】【术】【服】【务】【专】【业】【1】【7】【1】【所】【。】【 】【 】【 】【 】【此】【外】【,】【智】【能】【制】【造】【工】【程】【、】【智】【能】【建】【造】【、】【智】【能】【医】【学】【工】【程】【、】【智】【能】【感】【知】【工】【程】【等】【智】【能】【领】【域】【相】【关】【专】【业】【,】【也】【同】【样】【是】【高】【校】【的】【新】【增】【备】【案】【和】【新】【增】【审】【批】【本】【科】【专】【业】【名】【单】【中】【的】【热】【门】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【在】【广】【东】【省】【徐】【闻】【县】【,】【徐】【闻】【菠】【萝】【直】【播】【开】【始】【1】【小】【时】【后】【,】【有】【近】【3】【0】【万】【人】【观】【看】【县】【长】【直】【播】【并】【参】【与】【拼】【单】【,】【单】【日】【累】【计】【订】【单】【量】【达】【万】【单】【,】【总】【销】【量】【近】【2】【5】【万】【斤】【;】【在】【浙】【江】【省】【衢】【州】【市】【,】【椪】【柑】【直】【播】【开】【始】【1】【5】【分】【钟】【后】【,】【直】【播】【间】【涌】【入】【4】【2】【万】【网】【友】【观】【看】【市】【长】【直】【播】【,】【一】【天】【订】【单】【量】【超】【过】【2】【万】【单】【,】【销】【量】【超】【过】【2】【1】【万】【斤】【;】【在】【安】【徽】【省】【砀】【山】【县】【,】【6】【0】【万】【人】【围】【观】【县】【长】【炖】【“】【雪】【梨】【”】【,】【近】【1】【4】【万】【斤】【砀】【山】【酥】【梨】【销】【售】【一】【空】【…】【…】【 】【 】【拼】【多】【多】【新】【农】【业】【农】【村】【研】【究】【院】【常】【务】【副】【院】【长】【韩】【东】【原】【向】【记】【者】【介】【绍】【,】【2】【月】【1】【0】【日】【起】【,】【拼】【多】【多】【发】【起】【直】【播】【助】【农】【系】【列】【活】【动】【,】【探】【索】【“】【市】【县】【长】【当】【主】【播】【、】【农】【户】【多】【卖】【货】【”】【模】【式】【。】【 】【 】【 】【 】【截】【至】【目】【前】【,】【已】【在】【浙】【江】【、】【广】【东】【、】【广】【西】【、】【重】【庆】【、】【安】【徽】【、】【江】【西】【等】【地】【组】【织】【了】【多】【场】【“】【市】【县】【长】【助】【农】【直】【播】【间】【”】【活】【动】【,】【累】【计】【帮】【扶】【各】【类】【型】【农】【户】【超】【过】【8】【6】【0】【0】【户】【。】【 】【 】【 】【 】【同】【时】【,】【拼】【多】【多】【协】【助】【开】【设】【的】【农】【民】【新】【网】【店】【持】【续】【增】【加】【,】【最】【近】【一】【周】【平】【均】【单】【店】【销】【售】【额】【已】【超】【过】【3】【0】【万】【元】【;】【整】【个】【“】【抗】【疫】【助】【农】【”】【专】【区】【成】【交】【订】【单】【量】【大】【幅】【增】【长】【,】【达】【到】【2】【7】【5】【0】【万】【单】【,】【售】【出】【滞】【销】【农】【产】【品】【总】【计】【超】【过】【亿】【斤】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【“】【随】【着】【电】【商】【进】【农】【村】【的】【覆】【盖】【范】【围】【和】【深】【度】【不】【断】【拓】【展】【,】【电】【商】【直】【播】【、】【网】【红】【带】【货】【等】【直】【接】【面】【向】【消】【费】【者】【的】【新】【兴】【网】【络】【购】【物】【方】【式】【也】【迅】【速】【在】【特】【色】【农】【产】【品】【领】【域】【推】【广】【开】【来】【。】【 】【 】【 】【 】【众】【多】【市】【长】【、】【县】【长】【进】【行】【线】【上】【直】【播】【,】【不】【仅】【为】【本】【地】【特】【色】【农】【产】【品】【打】【开】【了】【销】【路】【,】【也】【有】【效】【带】【动】【了】【农】【产】【品】【产】【地】【的】【复】【工】【复】【产】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【商】【务】【部】【研】【究】【院】【流】【通】【与】【消】【费】【研】【究】【所】【副】【所】【长】【关】【利】【欣】【对】【本】【报】【记】【者】【说】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【董】【涛】【表】【示】【,】【接】【下】【来】【,】【当】【地】【将】【更】【加】【重】【视】【通】【过】【线】【上】【直】【播】【这】【种】【形】【式】【销】【售】【农】【产】【品】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【以】【天】【津】【大】【学】【去】【年】【设】【置】【的】【新】【工】【科】【未】【来】【智】【能】【机】【器】【与】【系】【统】【平】【台】【为】【例】【,】【其】【设】【计】【理】【念】【就】【是】【学】【科】【交】【叉】【、】【开】【放】【式】【人】【才】【培】【养】【平】【台】【,】【对】【产】【业】【开】【放】【,】【让】【企】【业】【参】【与】【人】【才】【培】【养】【目】【标】【的】【制】【定】【、】【课】【程】【体】【系】【和】【授】【课】【内】【容】【、】【基】【础】【理】【论】【和】【企】【业】【应】【用】【交】【叉】【授】【课】【,】【也】【需】【要】【企】【业】【提】【供】【实】【践】【资】【源】【和】【开】【放】【项】【目】【。】【 】【 】【 】【 】【据】【介】【绍】【,】【新】【工】【科】【体】【系】【下】【的】【学】【生】【们】【一】【年】【级】【就】【可】【以】【去】【企】【业】【实】【习】【,】【企】【业】【向】【他】【们】【开】【放】【工】【厂】【和】【实】【验】【室】【,】【每】【年】【寒】【暑】【假】【都】【可】【以】【去】【企】【业】【实】【习】【,】【跟】【随】【企】【业】【参】【观】【高】【水】【平】【的】【创】【新】【大】【赛】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【各】【大】【平】【台】【也】【在】【提】【供】【更】【多】【支】【持】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【县】【长】【当】【主】【播】【,】【农】【货】【卖】【得】【俏】【 】【 】【“】【百】【香】【果】【加】【蜂】【蜜】【,】【好】【吃】【!】【”】【直】【播】【间】【内】【,】【杨】【永】【飞】【一】【边】【说】【,】【一】【边】【切】【开】【一】【个】【百】【香】【果】【,】【挖】【出】【果】【瓤】【,】【加】【上】【蜂】【蜜】【和】【水】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【一】【大】【批】【地】【方】【官】【员】【、】【农】【民】【走】【上】【屏】【幕】【,】【化】【身】【人】【气】【网】【红】【。】【<】【/】【p】【>】

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